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Jornada Pedagógica 2015

A revista Nova Escola, recentemente, publicou uma matéria com o título “A avaliação deve orientar a aprendizagem”. Nela, a revista afirma que durante muito tempo, a avaliação foi usada como instrumento para classificar e rotular os alunos entre os bons, os que dão trabalho e os que não têm jeito.

A prova bimestral, por exemplo, servia como uma ameaça à turma. Além disso, a matéria afirma, com suporte em teorias pedagógicas, que esse modelo ficou ultrapassado e, atualmente, a avaliação é vista como uma das mais importantes ferramentas à disposição dos professores para alcançar o principal objetivo da escola: fazer todos os estudantes avançarem. Ou seja, o importante hoje é encontrar caminhos para medir a qualidade do aprendizado da garotada e oferecer alternativas para uma evolução mais segura.

Mas como não sofrer com esse aspecto tão importante do dia-a-dia? Como identificar os melhores elementos de avaliação para cada situação didática? Para se discutir com mais profundidade e compreender melhor quais os jeitos possíveis de avaliar é que a Jornada Pedagógica 20015 do IFBA campus Feira de Santana tem como tema “Qual o papel da avaliação no fazer pedagógico?”

A atividade acontecerá no próximo dia 11, durante todo o dia no auditório da instituição.

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